Schulsozialarbeit in Distanz

Während der gesamten Zeit waren die Mitarbeiter des Teams Schulsozialarbeit als Ansprechpersonen für die Kinder, Eltern und das Kollegium zu erreichen. Über den Schultag verteilt waren, wie gewohnt unsere „offenen Tür Zeiten“ von einer Mitarbeiter*in digital besetzt.

Es gab virtuelle Klassentage in der 7. Jahrgangsstufe zur Stärkung des Klassenklimas, selbst ein virtuelles Klassenfrühstück war möglich. Wir wissen jetzt alle, wie Anna Porridge zubereitet oder welche Teevorlieben Felix hat.

Die Pausenbetreuung wurde aufrechterhalten: Stadt-Land-Fluss und Montagsmaler spielen, Vorlesen, sich virtuell begegnen, einfach nur zum Plaudern, war täglich möglich. Bewegungseinheiten vor dem Bildschirm wurden gerne angenommen: Hindernisparcours durchs heimische Zimmer mit balancieren ist nur ein Beispiel. In der „Freien Stunde“ hörten wir mit den 9. Klassen Podcasts aller Art und diskutierten im Anschluss darüber.

Ein Theaterprojekt konnte verwirklicht werden: Dieses wurde in Kleingruppen in den Unterräumen von Teams erarbeitet und dann der Klasse präsentiert. Es war ein echter Erfolg!

Im differenzierten Unterricht (Diff) gab es Kreativangebote: nähen, basteln, kochen, Pflanzen ansähen – die Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen in der Schule, die Kinder bei sich zu Hause.

Außerdem war wie in normalen Zeiten auch Gilde mit den Kindern möglich: Vom „gemeinsamen“ Wäsche waschen, Staubsaugen, Zimmeraufräumen, Kleiderschrankausmisten und Laubkehren war alles dabei. Am Ende der Stunde berichteten wir uns über Teams, wer was gemacht hat. Die Kameras blieben dabei immer an.

„Soziales Lernen“ wurde weiterhin durchgeführt: Gesprächsrunden zu verschiedenen Themen, Fantasiereisen, Arbeitsaufträge in Kleingruppen, zum Beispiel Rollenspiele zum Thema „Konflikte konstruktiv lösen“ konnten auch digital verwirklicht werden.

Außerdem war es uns ein großes Anliegen mit allen Schüler*innen unserer Schule persönlich immer wieder in Kontakt zu gehen. Mehrmals wurden alle unsere Schüler*innen auch durch das Team Schulsozialarbeit über Videochat angerufen.

Auch unsere Eltern hatten die Möglichkeit unser Team Schulsozialarbeit nach wie vor sowohl digital, als auch telefonisch zu erreichen.