Unterricht an der Adolf-Reichwein-Schule heißt Vielfalt in gelenkten und in freien Phasen. Lernen und Arbeiten findet im Klassenverbund, in Kleingruppen oder einzeln statt. Lernorte sind Klassen- und Fachräume, Flure, Bibliothek, Aula, Schulhof oder Schulgarten oder auch externe Unterrichtsorte. 

Die Pausen, die Wahlkurse („Diffs“) und die Mehrzeit von 16-17 Uhr können individuell gestaltet werden. Hierfür stehen z.B. unsere Bibliothek, Werkstatt, Ölmalerei, Kunstsaal, IT-Raum, Bewegungsraum und Spielezimmer sowie Bandraum und unser gesamtes Außengelände zur Verfügung.

Jedes Jahr fahren wir mit den Stufen 5-9 eine Woche ins Schullandheim. Gerade in den unteren Klassen sind dies oft Selbstversorgerhäuser in der Natur. Das Programm und die Essensversorgung werden in der Planung und in der Umsetzung dann weitgehend eigenverantwortlich von den Schülerinnen und Schülern gestaltet. In der 9. Klasse steht meist eine Reise nach Berlin auf dem Plan. 

Projekttage sind in allen Stufen Teil unseres Jahresrhythmus. Gemeinsam befassen wir uns hier z.B. mit unserem Jahresthema (2020/2021: „Meilensteine“). Das Team Schulsozialarbeit führt in einzelnen Stufen Projekttage durch, es finden Gruppenevents unter dem Motto „Lesefest“ oder „Fest für Toleranz“ statt.

In regelmäßigen Abständen finden  Workshoptage statt, an denen Lehrkräfte, Eltern und Schüler Workshops anbieten, die nach Interesse gewählt werden. Beispiele: Kochen, Papier schöpfen, Zauberwürfel, Jonglieren, Yoga, Einrad fahren, Mangas zeichnen, Erst Hilfe, …

Zu unserem 60ten Geburtstag konnte unsere Breaking-Gruppe „Rich-Wine-Breaker“ bei unserem Festakt vor geladenen Gästen und bei unserem traditionellen Frühlingsfest für die ganze Schulfamilie performen. Der Diff-Kurs „Lightpainting“ lieferte die passenden Hintergrundbilder.
Inspiration für die Choreografie war das Zitat Reichweins:
„Jedes Kind soll nach seinem eigenen Rhythmus wachsen können“.